为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及广西职业教育高质量发展系列部署，积极推进学校教育教学内涵建设，全面提升教师教育教学研究水平和人才培养质量，防城港现代食药品职业学院于6月9日下午组织开展2026年度广西职业教育教学改革研究项目申报评审工作。校长黎明、副校长鲍继海、教务处处长陈锋、食品学院院长江华明、信息技术中心主任冉孟廷担任评审专家出席会议。会上，四位项目负责人分别就各自申报项目作详细介绍与汇报，标志着学校本年度教改项目申报工作全面启动。

高度重视，精心部署申报工作

本次申报工作重点围绕高等职业教育的专业、课程、教材等教学关键要素，开展深层次理论研究与实践探索。学校高度重视本次申报工作，将其列为推进教育教学改革、提升学校办学内涵的重要举措，提前部署、统筹安排，广泛动员具备研究基础的教师积极参与，有序推进项目的遴选、论证与申报全过程，确保申报工作规范有序、精准有效。

四项目同步申报，聚焦食药特色领域

评审会上，四项申报课题的负责人逐一介绍各自申报项目的研究背景、核心问题、研究思路与预期成果。四个申报项目立足学校食药品与大健康办学特色，紧扣职业教育教学关键要素改革方向，结合学校专业建设实际与区域产业发展需求，分别在课程改革、产教融合等维度深入探索，研究指向鲜明，实践价值突出。

评审专家就各项目的研究框架、论证逻辑、创新亮点及实施路径从整体定位、申报规范、教学管理、专业建设、技术支撑等维度对每一个课题提出修改意见，进一步优化完善项目申报书，切实提升项目申报质量，力争在自治区级教改项目立项中取得新突破。

内涵建设深耕细作，教研水平持续提升

教学改革研究是提升职业院校办学内涵和人才培养质量的核心驱动力。我校将教育教学研究作为提升师资队伍素质、深化专业建设的重要路径，鼓励支持教师申报各级各类教改科研项目，在各环节提供全方位保障，构建起以项目引领教学改革、以研究促进质量提升的良性发展机制。此次四个项目同步申报，体现了学校教研氛围浓厚、教师研究意识增强，也是推动职业教育内涵发展的有力实践。